Vertebrados

Características generales

-Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad.-El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades.-Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado.

Equinodermos

Características generales

-Son animales marinos con simetría radial, como la que tienen la rueda de una bicicleta o una margarita.
-Se desplazan por el fondo del mar gracias a una especie de pequeños pies que poseen en la parte inferior del cuerpo.
-Las estrellas de mar tienen un esqueleto externo formado por placas calizas encajadas entre si.
-Los erizos tienen el cuerpo cubierto de púas.

Artropodos

Caracteristicas generales


El exoesqueleto de los artrópodos está constituido por tres capas. la cutícula, la epidermis, que segrega la cutícula, y la membrana basal. La cutícula está constituida por un polisacárido denominado quitina. El gran éxito evolutivo que ha supuesto este exoesqueleto impermeable, que permite la colonización del medio terrestre sin peligro de desecación, trae consigo en compensación lanecesidad de mudas para el crecimiento

Moluscos

Caracteristicas generales


1.- Tienen el cuerpo blando y sin formar anillos.
2.- Pueden tener concha con una o dos valvas, producidas por el manto.
3.- Se mueven por un pie musculoso de diversas formas
4.- Respiran por pulmones o por branquias.
5.- Son ovíparos

Tarea

Anélidos 

Características generales

Los anélidos, o gusanos anillados, tienen cuerpo cilíndrico, blando, alargado con numerosos anillos. Son animales con el cuerpo dividido en segmentos, metámeros o anillos, por medio de unos tabiques internos y con sus sistemas orgánicos posicionados también de modo segmentado.

Nematodos

Características generales
Los nematodos o nematelmintos constituyen un grupo de asquelmintos numerosísimo, aunque se conocen alrededor de unas 12.000 especies, se intuye que existe un número muy superior que puede llegar a los 500.000. Son animales fusiformes, cilíndricos y no segmentados

Porifera

Características generales

Una de las características más sorprendentes de las esponjas es que la mayoría de las células que componen su cuerpo son totí potentes, es decir, pueden transformarse en cualquiera de los otros tipos celulares según las necesidades del animal.

Utilidad

Los primeros habitantes del Mediterráneo ya utilizaban la conocida esponja de baño; su uso fue descubierto probablemente por los egipcios. Aristóteles conocía las esponjas y describió su gran capacidad de regeneración. Los soldados romanos usaban esponjas en vez de copas de metal para beber agua durante las campañas militares, y la pesca de esponjas era una de las pruebas de los antiguos juegos olímpicos.

Tarea

Platelmintos

Características generales

Los platelmintos son un filo de animales metazoarios, antes incluido en el de los gusanos, con simetría bilateral, tres capas blastodérmicas, cuerpo deprimido y segmentado en forma de cinta, o sin segmentar, en forma de hoja; sin aparato digestivo o con él incompleto, sin celoma ni aparatos respiratorio y circulatorio, hermafroditas y con desarrollo directo de órganos de fijación

Utilidad

Comprende las clases de los tremátodos, como la duela del hígado; y los cestodos, las tenias; otros son libres como los turbelarios, las planarias.

Ulima Semana 1-5/Diciembre/2008 _ Etologia

Esta semana vimos la etologia que es la ciencia que estudia el comportamiento animal. 
comportamiento es: cualquier conducta observable de los seres vivos.

*comportamiento inato: es el comportamiento con el que se nace no se necesita de aprendizaje.
*comportamiento aprendido: los que se aprenden de hembra y macho hacia el hijo que les tienen que enseñar por ejemplo a como cazar...etc.
*comportamiento ensayo y error: nos equivocamos y lo intentamos.
*operante: un organismo corresponde a un castigo o premio.
*disernimiento: (elegir)

sutancias quimicas que se mandan para comunicarse: *quimicas
*hormonas
*feromonas

señales: visuales movimineto o sonido.

Semana 16 24-28/Noviembre/2008 _ Reino Animal

Bueno pues esta semana comensamos a ver acerca del reino animal, esos dias la maestra nos estubo contando unas historias de sus animalitos que tenia y nos dio el ejemplo de un perro que tubo que empeso a arrojar unos como gusanos que se llaman solitarios, y tambien llevo otros animales como los cangrejos, claro que ya estaban muertos.

Bueno pues eso fue todo lo que vimos esta semana.

Semana 15 17-21/Noviembre/2008 _ Cuestionario. Examen

Bueno pues esta semana hicimos un cuestionario en clase acerca de las plantas.

Otra cosa que hicimos, la maestra nos entrego los examenes y nos estuvimos dedicando a revisar tareas, y que si habiamos hecho el blog, y una tarea que dejo acerca de los parasitos, un poco larga por cierto. Bueno pues eso fue lo que hicimos esta semana estubo corta.

Semana 14 10-14/Noviembre/2008 _ Plantas

Esta semana estuvimos hablando acerca de las plantas, es un organismo autotrofo capaz de producir oxigeno para el planeta. Puede habitar el suelo y el agua y cuenta con más de 300 mil especies de plantas.

Su comida la elaboran a base de un proceso quimico llamado fotosíntesis.

Semana 13 3-7/Noviembre/2008 _ Adivinanzas

Esta semana fue algo corta ya que solo tuvimos clases lunes y martes debido a la semana del centroy realizamos una actividad de adivinanzas acerca del tema de los virus.

Semana 12 27-31/Octubre/2008 _ Dominio Eucariote

Esta semana hablamos acerca del dominioeucaria y vimos suscaracterísticas principales que son Heterotrofos, tienen un talo que varía desde una célula amiboide hasta un talo filamentoso.

Otro tema fue el ciclo de vida de un zigomiceto e hicimos unexquema con su dibujo y no lo explico y por ultimo hicimos un cuestionario que tenia que ver todo acerca del segundo parcial y pues eso fue todo lo que vimos esta semana

Semana 11 20-24/Octubre/2008 _ Microbiologia, Bacterias

Esta semana vimos lo que es la microbiología uqe es la ciencia que estudia las celulas microoscopicas. Tambie hablamos de la importancia que tienen las bacterias en nuestra vida, ya que las ocupamos demasiado para la elaboracion de yogurths.

Semana 10 13-17/Octubre/2008 _ Actividad, Reino Monera

Esta semana tuvimos una pequeña actividad, en la cual la maestra nos demostro lo facil que se puede adquirir un virus y mas el del VIH sida. Empezamos el tema del reino monera.

Semana 9 6-10/Octubre/2008 _ Virus, Bacterias, Hongos

Esta semana vimos el tema de virus, los cuales ocupan una celula viva donde reproducirse. Hablamos de las bacterias que es la celula mas abundante del planeta, las ocupamos mucho para la fermentacion de lacteos. Hablamos de los hongos que pertenecen al reino protista, los cuales tienen caracteristicas de animales y plantas pero no son ni uno ni otro.

Semana 8 29-3/Octubre/2008 _ Niveles Taxonomicos

Esta semana vimos sobre la taxonomia, que es la ciencia de clasificacion de especies. Vimos los niveles taxonomicos que son: Reino, Filo, Clase, Orden, Familia, Genero, Especie. También hicimos cuestionarios acerca de la taxonomía y una linea del tiempo con los científicos que han propuesto clasificaciones como lo son:

Aristoteles - reino animal y vegetal(primera clasificacion).

Semana 7 22-26/Septiembre/2008 _ Peliculas

Esta semana nos armamos nuestro propio cine en el salon, y vimos una pelicula sobre el hombre de como fue caminando poco a pocohasta su gran desarrollo mental, la pelicula se llamo Genesis. La otra pelicula trato sobre Darwin y su vida, como desde pequeño estuvo interesado en la vida animal y sus origenes teniendo un culmen con su viaje al Las Galapagos en el Beagle.

Semana 6 15-19/Septiembre/2008 _ Eras Geologicas

Esta semana fue muy buena ya que no tuvimos clases lunes y martes y comenzamos viendo las eras geologicas pudiendo saber que los organismos han evolucionado desde los agnatos hasta ahora los homosapiens-sapiens.

Semana 5 8-12/Septiembre/2008 _ Teorias del Origen del Universo

Esta semana hablamos de 2 teorias del origen del universo; la Teoria del Big Bang en la que se supone que toda la materia estaba concentrada en una sola masa y despues exploto en todas direcciones formando planetas y estrellas, la otra teoria fue la estacionaria.

Semana 4 1-5/Septiembre/2008 _ Revistas, Teorias del Origen de la Vida

Esta semana comenzamos exponiendo nuestras revistas de Biologia en las que muchos compañeros se esforzaron mucho, de ahi pasamos a las teorias del origen de la vida, y a mi las que mas me impresionaron fueron las fisico-quimica y la de generacion espontanea.

Semana 3 25-29/Agosto/2008 _ Agentes de Cambio Evolutivo

Esta semana vimos sobre factores de cambio evolutivo, como lo son la mutacion , el flujo de genes, la deriva genetica y el apareamiento no aleatorio. Vimos como atraves del flujo de genes se crean nuevas especies.

Comentamos sobre el apareamiento no aleatorio como por ejemplo un perro no puede aparearse son un ganso o una liebre con un gato pero hay excepciones como es el caso del burro con la yegua, y obtenemos un asno.

Semana 2 18-22/Agosto/2008 _ Fosiles

Esta semana comenzamos con los fosiles, conociendo distintos tipos de fosilizacion y los procesos que deben de llevar a cabo. Tambien hablamos sobre la seleccion natural y como influyo en la evolucion de las especies, ya que segun la teoría iban sobreviviendo los mas aptos o mas fuertes.

Semana 1 11-15/Agosto/2008 _ Darwin

Esa fue la primer semana de clases, estuvimos comentando el tema de Darwin, sus aportaciones y descubrimientos; la maestra estaba muy emocionada con el tema